На данный момент времени мой сын прошёл 5 курсов Томатис-терапии. После первого курса особого эффекта мы не увидели, возможно в силу возраста, разве что сын стал поспокойнее уже после курса. После 2го курса мы отметили следующие изменения в поведении: сын стал оставаться один дома на короткий промежуток времени (10-25мин). Для нас это целое событие, т.к. он НИКОГДА не хотел оставаться без присутствия мамы/папы. В каком бы ни было состоянии (спросони, во время болезни) он всегда одевался и шёл со мной, у него был панический страх, что мама уходит, вплоть до истерики. Т.е. спуститься вниз за хлебом — это целый поход с собираниями, одеваниями и пр. Причём произошло это событие прямо посередине курса, т.е. ещё вчера он кричал и не хотел оставаться, а на след.день спокойно сказал «пока-пока».
Второе немаловажное событие для нас: сын согласился помыть голову — это вообще что-то из вон выходящее, т.к. данная процедура всегда проходила с криками, попытками убежать из ванны, так что для нас это тоже огромное достижение.
Хочется отметить, что сам процесс Томатис-терапии ребёнку очень понравился, он с удовольствием ехал на занятия и даже с утра просыпался со словами «ушки» (так мы обозначили это мероприятие :-))
В промежутке между 2м и 3м курсом сын стал лучше различать и воспринимать звуки. Для меня это было настоящим событием! Если раньше нужно было по слогам чётко ему проговаривать слова, чтобы он повторил. То теперь он начал повторять услышанные слова из мультиков. И достаточно просто назвать ему слово (если оно не длинное), чтобы он мог его воспроизвести.
На 3м курсе сын стал более общительным, шёл на контакт с малознакомыми людьми, пытался больше говорить, хоть и не всегда понятно. У нас пропала проблема чистки ушей и болезненность реагирования на то, что кто-то прикасается к его голове. Снизилась чувствительность к различным звукам (постоянно закрывал ушки руками).
4й курс у нас скорее был подготовительным к 5му, т.к. особых изменений мы не заметили. Но в то же время у нас сохранились все предыдущие достижения, я считаю, что он сыграл поддерживающую роль. К примеру, помыть голову остаётся сложным вопросом, но теперь уговорить сына её помыть занимает в 3р меньше времени, и без истерики.
5й курс преподнёс нам не мало сюрпризов. Сын начал «выдавать» мне короткие предложения из 3-4х слов. Опять же улучшилось восприятие и различение звуков, теперь он пытается повторять длинные слова или слово-сочетания. Буквально за неделю до курса сын опять начал остро реагировать на все звуки (закрывать ушки). Но в процессе терапии это поведение снизилось в разы. Сын стремится к общению с другими детьми. Начал задавать вопросы. Может сам пойти намочить голову и прийти, сказать, что он её помыл)).
Возможно, что-то я упустила, но основные моменты наших достижений я описала. Наша семья очень рада, что в нашем городе есть сертифицированный специалист по Томатис-терапии, что мы попробовали этот метод, который приносит нам видимые плоды. Так же хочется отметить и сказать «спасибо» руководителю и специалисту Татьяне Соломатиной за лояльную ценовую политику в центре Томатис-Волга по сравнению с другими городами и центрами, где применяют метод Томатис, иначе мы бы никогда не осилили 5 курсов и не достигли бы таких значимых для нас результатов.